Neue Autorität und Gewaltloser Widerstand
Das Konzept der elterlichen und pädagogischen Präsenz wurde von Prof. Dr. Haim Omer (Universität Tel Aviv) entwickelt und basiert u.a. auf der sozialpolitischen Idee und Praxis des gewaltlosen Widerstandes Mahatma Gandhis.
Gedacht war es ursprünglich für Familien, in denen der Konflikt zwischen Eltern und Kindern hoch eskaliert und die elterliche Präsenz verloren gegangen war. In solchen Familien fühlen sich Eltern an den Rand gedrängt und die Kinder bestimmen das Geschehen.
Die Neue Autorität findet aktuell immer mehr Verbreitung in Schulen, sozialpädagogischen und sozialtherapeutischen Institutionen, Bildungseinrichtungen und Gemeinden.
Die verantwortlichen Personen lernen über die Haltung der Präsenz und durch die Interventionsmöglichkeiten des gewaltlosen Widerstandes aus den Machtkämpfen auszusteigen, Unterstützungssysteme zu nützen und den ihnen anvertrauten Kindern und Jugendlichen mit Wertschätzung und Achtsamkeit zu begegnen. So kann ein gutes Miteinander gelingen und für die Kinder und Jugendlichen ein optimaler Rahmen zur Verfügung gestellt werden, indem sie sich ihren Möglichkeiten entsprechend entwickeln können.
Zielgruppe:
Dieses Seminar richtet sich an Fachleute aus Pädagogik, Psychologie, Sozialarbeit und alle InteressentInnen, die sich mit dem Konzept von Prof. Dr. Haim Omer zur "Neuen Autorität" intensiver auseinander setzen wollen, die Haltungen und Interventionsmöglichkeiten dieses Ansatzes vertiefen und in ihrer beruflichen Praxis anwenden möchten.
Datum:
Modul 1: 14.-16.03.2012
Modul 2: 23.-25.05.2012
jeweils Mittwoch von 14 - 19 Uhr, Donnerstag von 9 - 18 Uhr, Freitag von 9 - 13 Uhr
Gebühr: 595,- Euro inkl. Pausenverpflegung
Leitung:
Anmeldung:

